第05版:专题
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3上一篇 2020年1月4日 放大 缩小 默认        

传承美食 培养更多优秀厨师

牛京刚
劲松职高中餐烹饪专业教师
 

在我看来,工匠是个大浪淘沙的过程,是走独木桥的过程。只有坚持下来了,才有可能不被淘汰。而在坚持的过程中,不断学习、刻苦钻研,就像雕花这项技能一样,一遍遍地练习,一遍遍雕琢,千锤百炼之后,终有一天会有收获。

中餐业的发展关键在人,提升厨师文化素养甚至综合素养最为重要。我们学校在三四年前已经开始改革,在教学中,让学生用毛笔字书写菜单,用典故、成语等给菜品取“雅趣菜名”,将传统文化运用到教学中。

我很庆幸,从事中餐烹饪教育让我有了打磨厨师这个职业的机会,让厨师的综合素养得到提高,让厨师明白传统文化与餐饮的关系,并且逐步具备国际视野,让自己在成为新时代工匠的同时,培养祖国未来的工匠。

□本报记者 刘欣欣

 
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