2018年，恰逢改革开放40周年，密云区社区教育中心成立10周年。在一场庆祝汇演中，记者第一次了解“社区教育”，它是舞台上参与表演的老人们从容而又自信的面容，它是一篇篇出自业余文学爱好者笔下美妙又灵动的诗句，它亦是丰富老百姓文化生活和精神世界的另类“营养品”……

从成人教育到走进社区

“40年改革开放是10年社区教育的大背景；10年社区教育是40年改革开放的缩影和见证。”密云区社区教育中心主任王笑怡介绍，1979年，密云成立工农教育办公室，专门针对成年人开展学历补充教育，给那些因特殊原因耽误学业的人，一个接受再教育的机会。那时候，前来学习的人大多为40到50岁的人，他们需要补充高中、中专、大专或本科的学业。他们渴望学习知识，渴望在教育中获得重生和蜕变的机会。

到上世纪90年代，前来进行大专和本科进修的学生便越来越多了，学生年龄结构也趋于年轻化。但随着1999年左右大学普遍扩招，成人教育的生源也迅速减少。“生源骤减其实是好事，证明多数人可以走进大学接受教育。我们的补充职能越弱，或许也表示着现有教育体系正逐渐满足当代学生们的教育需求。”当然，为了适应时代需求，密云成人教育也在不断创新教育方式，丰富教学内容。现如今，每年有1000多名学生，在密云社区教育中心的开放大学里，进行深造。

成人教育生源骤减，随之而来的是社区教育资源的匮乏和稀缺。“我们发现，很多居民有教育诉求，却苦于没有老师。于是将教育受众转向社区，成为发展和转型的方向。”王笑怡说，从2007年前后，他们便开始尝试走进社区开办公益培训班，“我们深入了解社区需求，人家想听什么，想学什么，我们就培训什么，讲什么。”

经过努力，王笑怡带领同事们也逐渐摸索出了一条如何开展社区教育工作的新思路。时至2008年7月，密云县社区教育中心成立，便有了如今融合了公益性社区教育及成人教育为一体的现代化教育机构。

整合教育资源服务社区百姓

“事实上，对于社区教育，我们没有太多可借鉴的经验，如何走进社区？教谁？教什么？都是我们需要探索的问题。”王笑怡告诉记者，起初，他们主动联系各乡镇街道、乡村社区，根据社区需求，量身打造教学内容。哪怕偏远的山区乡镇，老百姓有需求，社区教育中心的老师就亲临现场。直到2011年到2013年，他们开始有计划地开展社区培训、专题培训，围绕社会主义核心价值观，开展丰富多彩的社区教育活动。

采访期间，正值密云社区教育中心老年大学招生季，招生简章还没出台，就有很多居民前来咨询。“我们的社区教育均为公益服务型的，老年大学设置的课程丰富多彩，包括传统武术、声乐、摄影等，深受居民欢迎。”王笑怡说，每年有数百名老年朋友在这里学习，招生第一天就有上千居民前来报名。不少老年朋友在这里找到了归属，体验了幸福。

60多岁的老人高淑芳就是老年大学绘画班的一名学员，“我是一名没啥文化的农村妇女，因为照看孙子才到城里生活，但孩子大了，空闲时间多了反而更寂寞了。”高淑芳说，有邻居鼓励她学习画画，不仅丰富生活，也能结交新朋友。看着现在的高淑芳，很多认识她的人都说，自从学了画画，老太太的性格开朗自信多了。也正因为看到了自己的变化，高淑芳十分感谢社区教育中心这个平台。

当然，老年大学仅仅是社区教育的一部分，近年来，密云社区教育中心整合社会各方面资源，开展了无数丰富多彩的品牌活动，他们助力乡村振兴，面向党员干部开设农村经济管理专业大专班、面向文艺爱好者开办文艺中专班、面向民俗旅游户开展厨师培训班等等，送教到村、到户，将扶智与扶志完美结合，得到了学员的一致好评。

密云区溪翁庄镇石马峪村党支部书记王海明曾这样说，“我们是社区教育最大的受益村，如果没有社区教育中心的辅导，就不会有我们开展了近十年的石马峪文化夜市，让百姓文化生活变得丰富多彩；如果没有社区教育中心组织的民俗户培训，就没有村民俗接待能力的提档升级；如果没有社区教育中心的大力支持，就不会有我们全市首个全国优秀学习型村居殊荣的获得，是咱们区社区中心让我们石马峪的乡风更加文明。”

根扎得越深，果实就越香甜

几年的摸着石头过河，让王笑怡也总结出了社区教育工作的方式和方法，她说，社区教育要注重五个结合，即普通教学与组建表演展示队伍相结合；理论教学与室外观摩、采风、展示、现场教学、专家指导相结合；常规教学与培养骨干、骨干再到社区村镇指导教学相结合；教学与每年一次的动静态成果展演结合；班级管理与学员评优评先及学员自我管理相结合。

有了科学的运作管理办法和经验，密云社区教育中心的工作也越干越好，王笑怡表示，本着“做优开放教育，做细网络教育，做活社区教育，做实农民教育”的办学思路，通过美拍密云、微说密云、书写密云、歌唱密云、舞动密云、法制密云六大品牌活动，让社区教育成为生态、富裕、创新、和谐、美丽新密云的一张闪亮名片。

其中，书写密云，展现了本土文学爱好者的家国情怀。王笑怡开设“密云社区教育中心文学大讲堂暨王也丹文学沙龙”。倡导“赏析·创作·交流·共享”，为喜爱阅读，热衷创作的文学爱好者提供平台。通过开展讲座、阅读、赏析、研讨等活动，引导学员将家乡情结升华为家国情怀，从而打造具有密云特质的社区教育品牌，中国作协副主席、著名作家张抗抗还为此题词“文学滋养心灵”。

王笑怡说，这十年，密云区社区教育中心以建成“学员进步发展的学习乐园，教师尚美厚德的温馨家园，市民终身学习的教育超市”为共同愿景，立足于满足密云市民多样化的、个性化的学习需求，全体教职员工凝心聚力，使全区的社区教育迈上了新台阶，为密云的教育水平和文明素养进一步提升做出了独有的贡献。

“当然，我们每一步探索和进步都是需要与时代同行的。”王笑怡说，中国改革开放40年，密云社区教育工作成长发展10年，而未来，社区教育工作依然拥有更加广阔的舞台，需要面临更多艰巨的挑战。在王笑怡看来，理想化的社区教育应该是，从摇篮到拐杖的教育，老百姓可以做到时时能学，处处能学。

后

记

王笑怡：让教育走到

每一位居民的身边

1963年出生的王笑怡，是在1979年考上密云二中的，改革开放初期享受到了“知识改变命运”的机会，1981年上大学，1985年毕业便开始从事成人教育工作。

“我就是改革开放的受益者，而我从事的成人教育事业，也是改革开放的产物。”王笑怡说，她总感慨教育给人带来的变化，上世纪八九十年代的一个“专升本”，可能就是一个成长晋升的阶梯；一项实用的专业技能，可能就是一个人养家糊口的本事。而改革开放步伐让老百姓的生活越来越富裕，对于精神文化有着愈加强烈的需求，直到走进2010年以后，人们惊喜的看到一个业余兴趣爱好，可能就拯救一个家庭；一次心理减压培训，可能就会和谐了千家万户，这便有了社区教育的舞台。

王笑怡很庆幸自己见证了一个时代和一项事业的成长与变迁，她说，顺应时代的发展，与新时代同行，社区教育将以更加开放的思路，更加创新的手段，走出一条满足百姓精神世界需求、引领时代主旋律的康庄大道。

□本报记者 王路曼