本报讯（记者 张晶）9月4日至6日，北京市工会干部学院举办了青年教师教学基本功比赛。此次比赛是该院落实“讲信仰、学理论、比业务、见实效”专项活动的一项重要举措，全院30余名青年教师全部参加比赛。参赛内容涉及管理学、经济学、文学、法学、物理学等10余个学科，包括劳动关系处理、管理沟通、压力管理、职业礼仪、大数据运用、工会经费使用等课程。

据北京市工会干部学院相关负责人介绍，此次比赛旨在进一步加强学院师资队伍核心能力建设，强化青年教师教育教学专业素养，引导鼓励更多青年教职工走上讲台，营造教学主导、教师光荣的良好氛围。为了确保比赛公平公正，他们特别聘请了院内外专家学者担任评委，通过教学设计方案、教学演示两项内容，综合评定参赛教师成绩和获奖等级。其中，现场教学演示环节按抽签顺序进行，评委现场进行点评、打分。

“讲课前，我想问大家一个问题，今天出门带手机了吗？”在现场教学演示中，青年教师王晶晶第一个登场，她试讲的题目为《新媒体时代的新闻价值分析》，在规定20分钟的演示时间里，她通过案例教学、互动启发等方式，模拟为从事宣传工作的工会干部讲了一堂新闻课。随后，专家评委根据她的演示，指出了她讲课中的优缺点。“专家的点评非常中肯，给了我不少启发，回去后我会不断完善教学方法，让我的课程更加生动、实用。”

王晶晶告诉记者，平时老师们每天忙于讲课，经常见面却很少有机会交流切磋，大赛为他们搭建起一个很好的学习平台，不仅可以聆听专家建议，还能够观摩其他老师讲课，取长补短，互相学习，共同进步。