第02版:快评
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珍惜、建设、守护好我们共同的家园
“警示气球”是执法好创意
上好“安全第一课” 很有必要
“知识付费型消费” 需要新型维权机制
“会员经济”
校园贷穿上的“新马甲”需合力剥除
应当加强 对952号段的监管
 
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3上一篇  下一篇4 2018年9月6日 放大 缩小 默认        

上好“安全第一课” 很有必要

 

9月3日,年度大片《开学》精彩上映!开学第一天,既有欢声笑语,也有泪水与感动,最让家长与学校关注的莫过于“安全”。围绕珍爱生命、防溺水、防交通事故、防校园意外、防范校园贷等多个主题,广州市3000多所中小学(幼儿园)同上“安全第一课”。(9月3日《新快报》)

年年有开学,开学要上课,是再平常不过的事情。但广州市学校开学开展“安全第一课”,却很不平常。正如人生的许多“第一”都终生难忘一样,学校开学第一课就讲安全,会让学生在脑海里留下很深的印象,并影响到学生的行为,在关键时候,能够把安全放在重要的位置,并将不安全的风险降到最低。这样的“安全第一课”很有必要。

上好“安全第一课”,要密切联系学生的生活,将学生可能面临的安全问题嫁接到“安全第一课”上来。比如,校车失火了,校园起火了,学生如何使用灭火器,怎样有序逃生、安全避险;学生怎样安全用电,怎样安全过马路,怎样应对饮食安全隐患等。这样的“安全第一课”,让观看和参与的学生更有现场感,更觉得安全教育的迫切性,才能让学生记得住。

学校把安全教育作为开学第一课,是真心实意地为了学生。社会生活中,每一个人都不知道后一秒会发生什么,学生更是如此。安全教育前置,安全意识前移,用现实事件和血的教训,用安全常识和自救知识,让学生加强自我安全防范意识,要学生把防御可能发生的危险放在重要位置,提高学生对各种突发事件的应对能力,是爱学生,更是为了学生。

□卞广春

 
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