第16版:视窗
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从“单一”转向“全能”
 
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2018年5月18日 放大 缩小 默认        

从“单一”转向“全能”
——黄庄职高教改进行时
文化课的课时也占一定的比率。
摄像师实操。
形象设计课。
戏装的头饰、胸花做工细致。
时装电脑设计课。
中式服装盘扣演示。
 

台上学生演员化着猫咪妆,穿着戏服高声歌唱《memory》,负责化妆的学生在一边娴熟地为群演演员补妆,化好后演员加入合唱队伍;台下学生有的拿着相机拍摄,有的扛着摄像机寻找着最佳角度来录制,还有的记录着现场的一举一动,准备写入文稿进行后期宣传……石景山区职业教育宣传月活动5月15日在黄庄职业高中举行,该校学生跨专业合作,献上了一台完整的小型演出。

本次活动以“产教融合 国际标准”为主题,交流展示了石景山区在文创产业人才培养、TAFE国际标准落地、传统文化创新发展等方面的成果。

当天,黄职学生表演了合唱《梦想的工匠》、话剧《李尔王》以及音乐剧《猫》的片段。与普通的学校演出学生只负责出节目不同,这场演出的台前幕后集合了该校话剧社团、影像与影视技术、动漫、戏剧与影视人物造型等多个专业的师生,他们共同完成了台前演出、演员化妆、服装造型、现场录制、后期制作以及宣传推广等任务,细到每帧画面,每个声音,都是学生动手制作调试的。

据了解,这已经不是黄职各专业师生第一次抱团合作。在专业转型升级发展中,该校打破传统专业界限,对照产业链条和企业需求,与优质企业合作,实现跨专业、跨学科协作,逐步建设形成文化创意产业人才培养的专业集群,人才培养的方向也从单向的服务某个行业变成服务整个产业链。师生们通过直接参与一个个真实的文化创意项目,从单一技术技能的提高实现向复合型人才的转变。

黄庄职业高中今年加入石景山区文化创意产业联盟,双方通过设立产业培训基地、名师工作室等方式实现优势互补,以企业+人才培养的方式,推进校企一体联动发展,共同促进文创产业人才的培养。当天,该校与中国数字文化集团有限公司正式签约,成立“中数文化创意学院”,双方致力于保护传承中国优秀传统文化,培养高素质文创人才;借助优质企业资源,合作建设“京剧音像工程”北京录音基地,保护传承传统文化,培养戏曲录音人才;建立“中数文化创意工程师”学院,在文创领域共同培养创新型、应用型人才。

□本报记者 任洁/文 陈艺/摄

 
 
   


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