“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风”。剪纸是我国一门古老的民间艺术，已入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸传统上一般应用于窗花、喜花等家居布置方面，而北京联合大学广告学院年轻教师杨慧子博士，却奇思妙想地把剪纸应用范围开拓到灯具、明信片、拼图等生活用品上，不仅获了奖，甚至开课授徒。

受父母的影响，杨慧子从小就喜欢读书和手工，前者开阔思路，后者锻炼灵活性，她的缝纫、刺绣技术都不在话下。上学后她从书中看到剪纸，更是爱不释手，没事就喜欢剪一些图案。本科和研究生专业学的都是设计艺术，需要具备足够的文化底蕴和实践技能，于是她特地去听学院路共同体外校教师开设的剪纸课，跟着郭宪和乔晓光老师系统学习这门技艺。

在杨慧子看来，剪纸入门简单，妇女姐妹拿起剪子，几下就能学会，费用少，也没什么场地限制，非常适合普及。因为拥有多年的艺术理论和设计实践积淀，她不满足于因循守旧，而是不断地琢磨着用当代设计方法来表现传统元素。“传统剪纸纸质轻薄，使用范围很有限，我就想着改变其材质，扩大其应用面，为更多人所接受、喜爱。”

她的创新点子层出不穷，比如创作了阴阳对偶系列，把鱼戏莲、狮子滚绣球、鹰捉兔、老鼠啃南瓜等民间图案设计成太极和合样式，材质则采用毛毡，先设计好然后激光切割，成品可以当作隔热垫、杯垫等。

作为代表作的“四时节气·七巧剪纸拼图垫”，创意来源于中国传统智力游戏七巧板。她把二十四节气的汉字融入剪纸图案，选用每个节气有代表性的场景作主图，立春板上的图案为打春牛，处暑板上放水灯，大寒板上为寒梅图，古香古色中透着精致。她为此花费了一周时间，查阅了大量传统文化内容，然后绘制EXCEL表格，把各节气中适合的习俗一一列出，选取其中最有典型性的来设计，最终交给工厂制作。节气系列成品分为春夏秋冬四套，每套板有七片，材质为厚羊毛毡，可任意组合成各种图形，不仅普及了节气知识，而且能通过拼图开发智力，兼具玩具和隔热垫的功能，一举数得。

2016年，她开了微店，虽然工作忙碌无暇推广，但微店的销路还是逐渐打开，一些设计新颖的作品特别受欢迎，比如昆曲工尺谱剪纸贴纸销路最好时每天能卖出100单。同年，她参与文化部、财政部文化产业创业创意人才扶持计划，入选文化部文化产业创业创意重点人才库。

她的剪纸衍生品因新奇精巧，实用性强，被校方作为礼物送给前来参观交流的外单位人士。2016年学校举办工艺美术论坛时，就向她订购了两三百幅剪纸挂件。她的剪纸明信片《乙未春羊》《丙申灵猴》《丁酉金鸡》，被马连道、地安门邮局选中，在门桂菊局长的支持下，连续三年元旦期间推向市场，这两年都能卖出两三千张，还被邀请到邮局大厅为集邮爱好者签售。

在不断创新设计“跨界”剪纸衍生品的同时，2013年，她继承老师衣钵，在学院路共同体开设了校际公共选修课《剪纸》。课程吸引了一批忠实粉丝每周末赶来联大旁听，有人听了三轮都不过瘾，还带来孩子一起学习。

在课堂上，学生们最感兴趣的是剪双喜团花，她曾经和学生一起剪了几十个喜花喜字送给一位新婚教师。她还为学生们办过3次展览，从喷绘、装裱到海报设计，亲力亲为，每次都收集到100多幅剪纸佳作，在北京联合大学、全国农业展览馆、燕山文化馆等地巡回展出。

让她格外开心的，是她的学生毕业后当了老师，也给学生讲剪纸，她自动“升”格成师公。每当收到学生的讯息，汇报自己的学习和授课心得，或是拿到什么奖项，她就充满了成就感。在一家教育机构担任美术教师的李烨说，杨老师让自己对传统文化以及非遗产生了浓厚兴趣，对工作也有很大帮助。“我在给学生讲剪纸艺术时，会用到之前课上学过的很多知识，也是为非遗的传播贡献了一点力量。慧子老师的剪纸课程使我收益良多。”

□本报记者 任洁 文/摄