“宝贝儿，再来一次，很好，再来一次……”9月17日，在东城区体育运动学校体操馆内，教练员杨可面带微笑，一遍又一遍地辅导小队员做平衡木动作。

杨可1985年来到东城体校担任体操教练员，三十多年来，累计向国家体操队、北京体操队、跳水队、花样游泳队、跳伞队等单位培养输送了53名优秀运动员，并在国际、国内的重大比赛中获得15枚金牌。2015年被评为北京市劳动模范。

看杨可的训练课，让人感觉轻松愉快。多年来，杨可根据教学经验，结合4至6岁儿童的年龄特点总结出了“快乐训练法”。她说：“快乐训练，不是随便训练，是在严格基础上，通过教练员微笑的表情，和蔼的语气，在不断的鼓励中，一次次地纠正队员的动作，让孩子们在每完成一个动作时都有成就感。”孩子每做完一个动作，杨可都鼓掌鼓励他们。杨可接着说：“你看，孩子们和我说话时都是有说有笑，这表明他们的训练心理很健康，不恐惧，不抵触，一门心思琢磨动作，进步肯定快。”

孩子们有什么心事，或是不痛快杨可都了如指掌。前不久，队员小红训练时很少说笑沉默不语，杨可感觉小红的情绪不对，经了解得知小红是单亲家庭时，便给予她更多的关爱。在征得小红家长的同意后，杨可把小红带回自己的家一起吃住，在这段时间里，杨可给她讲故事、讲人生的道理还开小灶陪她训练。经过一段时间，小红也和孩子们一样有说有笑了。

训练中保护好孩子是杨可最累的一项工作。一次，孩子做高低杠的训练时不慎从杠上掉下，杨可一把抱住孩子，孩子安然无恙，她自己却从高凳上摔了下来，左肘骨折了。手术出院的第二天，挎着打了石膏的胳膊，杨可又出现在体操馆。大家劝她回家休息，杨可说：“我虽然不能上手，但我能看、能说，回家我心里也不踏实。”两个月后，杨可率队参加全国体操大赛，一举拿下团体冠军和高低杠冠军。

“每当我看到孩子们在国际大赛上摘金夺银为国争光时，心里就异常激动和兴奋，感觉我这几十年的辛苦和付出都是值得的。”杨可说。

□ 本报记者 万玉藻 摄影报道