今年38岁的任国鹏是房山区史家营小学的一名教师。在19年执教生涯里，他把全部的爱都倾注在了大山深处那座小学和小学里的孩子们身上。

1997年，当时只有19岁的任国鹏从师范学校毕业。原本可以留在城区工作的他，不顾家人和朋友的反对，毅然决然地回到生于斯长于斯的故乡——史家营，成为史家营乡秋林铺村小学的一名山村教师。

“我之所以回来，就是要把更多的知识传授给他们，要孩子们走出去。而且我儿时的梦想就是当老师。”任国鹏自豪地说。

“刚参加工作时，山区小学条件艰苦、交通不便，黑板是简易木制的三合板，冬天没有暖气，夏天屋顶漏雨……但我更心疼的是孩子。现在好了。崭新的教学楼拔地而起，学生们学习的环境也好了。”任国鹏回忆起当时的场景。

因为学校身处山区，学生都来自附近的村庄，上学路途比较远。为了保证安全，学生需要住校。这样一来，任国鹏不仅成了孩子们的老师，还要照顾他们的饮食起居，堪称全职保姆。

有一年深秋，已是午夜12点，狂风在大山里呼啸。刚刚睡下的任国鹏，突然被一阵急促的敲门声惊醒。原来是一名学生突然生病发烧了。任国鹏顾不得穿上大衣，就飞快地跑到学生宿舍，连夜赶山路将学生送到医院。等学生烧退了，守在病床旁的任国鹏才发现自己只穿了一双拖鞋。

2009年的冬天，史家营飘起了鹅毛大雪。为安全起见，学校通知家长提前来学校接孩子回家。有位学生的父母在外打工无法前来，任国鹏便冒着风雪，手牵手将学生安全送回家。由于山路难行，加上大雪，原本30分钟的路程走了3个小时，等任国鹏返回学校时已是傍晚了。

为了掌握每一名学生的情况，任国鹏一次次翻山越岭去家访，一次次与孩子们促膝长谈……这一切都被家长看在眼里。采访这天，记者正巧碰上一位来校的家长，她对记者说：“孩子遇到这样的好老师，真是我们的福气！”。

2015年暑假，任国鹏突患心肌梗塞，做了支架手术，医生建议他休息半年。可他放心不下孩子，仅仅休息了10多天，便拖着虚弱的身体重返讲台了。在学校急缺专任教师的情况下，任国鹏不仅要承担一年级的语文教学工作，还主动承担起全校美术教学任务和学校美术小组的辅导工作。为了更好地呈现一堂课，他常常要花上几天的时间，查阅资料、制做教具，常常工作到深夜。

19年来，一批又一批学生走出大山，走向社会，究竟教过多少学生，任国鹏已经记不清了。但任国鹏从没有后悔过自己当初的决定，也没想过离开。“我是山里长大的孩子，大山就是我的根！坚守山区是我的责任，一辈子做山区教师是我的光荣！我愿做山区教育的守望者，用爱心和坚守，为山区孩子创造更美好的明天。”任国鹏坚定地说。

□本报实习记者 闫长禄