作为“一长执两校”学前首家改革试点，她实施“沁入心灵”管理，尊重教师主体，让幼儿园的教职工在工作中体验幸福与责任。她就是现任东城区新中街幼儿园、东城区东棉花胡同幼儿园园长兼党支部书记李丽华。

近两年，这个团队荣获“北京市三八红旗集体”、“东城区教育系统关心下一代工作先进集体”、“东城区健康促进幼儿园”等称号。

在东城“国际化、现代化教育强区”目标引领下，本着“开门办教育”的思想，李丽华不断调整教师培养策略，在全市率先建立13名男教师团队，形成男女教师教育互补的格局。

“那是一种阳刚之美，完全不同于女教师。有生机，有活力，孩子们特别喜欢。”新中街、东棉花胡同幼儿园园长李丽华颇为赞赏，“有的孩子缺少父亲长久的关爱，男幼儿教师正好弥补了这一缺憾。”男幼儿教师对电脑、课件制作、体育、科学很在行，而且创意多、敢于实践，他们的特色、性格决定了他们将会大有作为。

“我们还准备根据男教师现状及发展需求，做好培养计划，采取分类培训、教育活动观摩、组建男教师研究小组、给男教师跨园配师傅等多种途径和措施，使他们在专业上更加强大，保持并彰显性别和教育风格上的优势，在职业和生活中寻找成功，坚定终身从事学前教育事业的信心。”新中街、东棉花胡同幼儿园园长李丽华说。

多年来，在课程建设中，李丽华以国际前沿理论为引导，吸纳美国项目教学法精髓，开展“生态式艺术”研究，使幼儿在艺术中自主学习、提升能力。还与美、加、日、韩、丹麦等国进行学术交流，开展国际理解教育研究，汲取先进理念。