本报讯（记者 任洁）改变传统大规模的集中授课研修模式，实行网络平台自主“选课”，并走进授课教师的课堂互动交流。记者昨天从市教委获悉，本市将实施中小学教师开放型教学实践活动计划，授课教师和选课教师双方均计算继续教育学分。

“传统教师研修存在课程内容相对滞后，针对性不强；研修方式以单一面授为主，缺少互动交流等问题。”市教委相关负责人表示，该计划由市教委、市财政局联合制定，授课教师限定在一线承担教学任务或开展研修工作的1600余名市级以上骨干教师，选课教师则涵盖全市义务教育阶段学校和教师研修机构的一线教师和研修员。

届时，授课教师通过“北京市中小学教师开放型教学实践活动管理服务平台”发布培训项目，选课教师利用PC或手机端自主选课，发布活动评价。5月16日—20日，市义务教育阶段教师可登陆网络平台选课，并且要实地走进授课教师的课堂，听课、参加研修活动、做研究课。今年的开放型教学实践活动采取自主选学的方式，今后可拓展到团体预约、送课到校等方式。

市级以上骨干教师开放课堂和研修活动，积极参与活动项目开发与活动实施将作为任期内履职的重要任务之一，也作为下一次市级以上骨干教师评选的重要条件之一，并在高一级职称评审中优先考虑。“十三五”期间，本市每位中小学教师应参加2至4次开放型教学实践活动，活动的情况将纳入教师职称评定、区级以上骨干教师评选等范围。

市教委同时发布开放型教学实践活动资源单位“征集令”，全市中小学和教师研修机构中，凡有承担一线教学或研修任务的市级以上骨干教师的学校，均可于5月9日—13日登陆网络平台进行申报，今后将有计划扩展到社会优质教育资源单位。