本报讯（记者 任洁）朝阳区日前发布义务教育学区化综合改革第二阶段实施方案，把全区划分为15个学区，学生有望在学区内实现自主选课，骨干教师甚至可能跨校兼课。

朝阳区去年启动义务教育学区化建设，涵盖全区公办中小学，80%左右学生在优质学校就近就读。下一步，学区将获得在教育教学、经费使用等方面更大的自主权，学区内部的软硬件资源将变学校独有为学区共用，实现区域教育的均衡化、优质化。

根据规划，各学区将对各校的课程进行品牌评估，使品牌课程成为片区各校共有的课程资源，各校教师、学生可在学区内短期游学。骨干教师通过跨校兼课、组建名师工作室、师带徒等方式，形成骨干教师发展梯队，促进学区内教师素质的整体提升。