本报讯（记者 任洁）东城区教委昨天举办“民族课程放异彩 爱我中华谱新篇”第九届中小学民族团结教育周主题活动。记者从会上获悉，东城区依托综合实践活动课平台，探索多学科教师跨校讲授民族课程的联动模式，目前已在全区中小学推行。

当天，东城区安定门交道口学区向来宾展示了民族教育课程，其中帽儿课程活动中心的教师带着方家胡同小学的学生学习电脑绘画，为少数民族帽饰绘色。回民小学和回民实验小学还将学校对民族教育研究和实践的成果汇编成册，作为课程资源包送给区域中小学，共享教学成果。

据介绍，全区实行课程资源融通机制，民族教育课程深化学科联动方式，既有教师带着资源跨校流动授课的做法，也有组织学生走出校园选择社会活动课程的做法，以此优化和共享学区民族教育成果。10月底，东城区还将出台学院制课表，进一步推行资源共享机制。