第06版:专题
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教育是用生命 影响生命的过程
他总是能 给我们带来感动
老师的“严”饱含着“爱”
 
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3上一篇  下一篇4 2015年9月12日 放大 缩小 默认        

他总是能 给我们带来感动

本文作者梁子衡
沈家源
北京第二实验小学教师
 

我们班是多么地幸运,能有一位学校里为数不多的男老师来做我们的班主任,他就是我们亲爱的沈家源老师!在和沈老师共处的两年里,他不仅是我们这个大家庭的大家长,更是我们生活中不可或缺的一分子,并且总是能给我们带来感动。

在沈老师刚开始当我们班主任的时候,我们发现沈老师的言语和动作间总是透露出一丝焦虑与疲惫。当我们前去询问时,沈老师只是淡淡的说:“嗯,家里有些事,你们不用担心,好好上你们的课吧!”就这样,沈老师带着日渐憔悴的面容,在整个学期都坚持细心地给我们授课、批改功课、管理班级。直到学期末,我和同学们才偶然从别的老师口中得知,沈老师的父亲得了重病,但是因为放不下我们这些孩子,沈老师仍然坚持来学校上课。一有空余时间,便去照顾病父。沈老师同时肩负这两项重担,但却从未向任何人表达过自己的苦和累。我们班里的同学都大为感动,也感受到了沈老师作为一个男子汉,对学生和家人深沉的爱,以及他的勇气和担当。

与沈老师相处了一段时间后,我们更是发现,沈老师是一位非常有个性和特色的老师。首先在学习管理上,他既能坚持原则,又不失灵活。比如说要求我们今日事今日毕,但也会在我们学习状态不佳的时候,将语文课改为自习课或活动课,让我们自由活动。其次,在日常生活中,沈老师是一位开朗、阳光、细心的老师。每个学期沈老师都坚持用镜头记录下我们学习生活中的点点滴滴,然后在学期末制成一部精彩的视频纪录片,带着我们一起回顾共同成长的历程。同时,老师也非常喜欢参加我们的娱乐活动,畅聊各种男孩子感兴趣的话题。

也许并未用言语直接表达过,但老师爱着我们每一个同学;也许有时过于严厉,但老师尽到了为人师表的责任;也许我们并不是完美的孩子,但,沈老师,您的学生都爱着您!

□北京第二实验小学五年级十二班 梁子衡

 
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