本报讯（记者 任洁）东城区昨天举办2015年度教育综合改革推进部署会，现场9对学校结成深度联盟校，二中、五中、史家和广渠门4大教育集团成立。为了给学生提供个性化成长的空间，促进学生全面发展，东城区提出“学院制”这一实践素质教育的人才培养模式，未来学生将实行“双学籍制”。

在新建的9对深度联盟校中，五中和一中、分司厅小学和一中小学部、东直门中学和165中、二中和24中将探索联盟一体化管理；3对中小学将在2015年入学的小学新生中探索对口直升，包括安外三条小学30%学生直升171中，北新桥小学30%学生直升东直门中学，景泰小学10%（逐年增加到50%）学生直升文汇中学；地坛小学和安外三条小学、现代职业学校和179中将探索特色教育。4大教育集团将依托各自品牌名校的带动作用，组建学校发展共同体，在战略规划、课程建设、教师发展、学段衔接等方面实现资源共享、跨校选课等目标。

同时，东城区将积极推进与首都高校、社会教育机构的合作办学，包括北京工业大学与广渠门教育集团、广渠门中学的合作，对外经济贸易大学与25中、55中、65中、109中的合作，首都体育学院与安外三条小学的合作，国家大剧院与166中、校尉胡同小学的合作，中国儿童艺术剧院与革新里小学的合作等。

此外，东城区将在“蓝天工程”基础上，提出“学院制”人才培养模式。新成立东城区青少年学院，将开设从小学到高中的个性化选修课程，学生可根据兴趣爱好网上选课，进入不同学院学习。学院将建立学生课程学习评价记录体系，未来学生实行“双学籍制”，在学院内的学习记录将纳入学籍管理系统，作为学生综合评价评定指标。

具有一定个性特长、获得学分和成果认定、通过审核的学生可进入学院中长期课程班系统学习。并实施小学、初中、高中、大学和社会科研机构一体化培养。