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教师3

职业技术学校盼多受关注

与中小学教师和高校教授相比，职业技术学校的老师很容易被“忽略”。李才今年9月刚从一家技师学校离职，他觉得技校教师比起义务教育阶段同行差别很大，“不仅教学压力大，任务重，一到暑期，招生就业两头抓，难得休息。”今年整个暑期，因为忙于学生技能比赛的后勤保障工作和招生，他基本没有休息。考虑到孩子小，家里没人带，李才选择了离职，但因为热爱教师职业，目前他在一家培训机构担任兼职代课老师。

往年的教师节，李老师所在的技校都会有个简单的仪式来给教师们庆祝，表彰当年的优秀教师。但相比其它类型的学校，技校教师这个群体被关注的很少，对于即将到来的教师节，他期待社会上有更多的人能关注职业技能学校的教师们。

对于李老师的这一看法，北京市工贸技师学院的宋力春老师表示赞同。“目前技能人才，尤其是高技能人才严重缺乏，国家越来越重视职业技能教育和技校教师团队的建设，相比以前已经好了很多。但比起义务教育阶段的教师，技校教师受重视程度还是差一些。”

宋力春认为，教师节不仅是社会对教师们辛勤劳动的一个认可，也是教师群体要更好在岗位上发光发热的一个鞭策。来自就业市场的压力，加上科技发展和社会进步促使设备自动化程度越来越高，就业单位对人才需求的标准也越来越高。技术工人不仅须具备良好的心理素质和扎实的文化基础，还须具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会。因此，中职教师的责任越来越大，不仅要教学生做人，还要教学生掌握扎实的专业技能。

教育部门

教师节不收礼彰显师德

近年来，越来越多的学校在教师节庆祝方式上动起脑筋：和平里九小设计过教师走红毯仪式，学生在两旁列队欢迎，让教师享受一把明星待遇；四季青中心小学组织过学生卖废品，把钱集中起来给教师买心意卡；东城青少年科技馆安排了师徒结对的拜师礼，象征教师岗位薪火相传……多种方式既营造出和谐喜庆的过节气氛，又不增加学生和家长的负担。

学校给教师送的礼物也是多种多样，和平里九小给每个教师发过一个礼品袋，里面装有红玫瑰、水杯和润肤露。还有的学校请来摄影师，拍下教师幸福的笑脸，制作成幸福卡发给大家。 各级教育部门也通过多种方式，向社会传递“教师节不收礼”的信号。市教委连续几年组织100多位名师，在公园“摆摊”为家长和学生提供义务教育咨询服务，并且发出公开倡议：拒绝收礼，过一个奉献充实的教师节。

教育部2011年举办“感念师恩”短信征集活动；2012年拍摄“教师之歌”音乐电视，并宣传推广；2013年提出“寻找最美乡村教师”项目；2014年举办寻找身边的“张丽莉”(第二季)活动。针对今年中秋节、教师节相近可能出现的“送礼风”，教育部昨天重申对教师违规收受礼品礼金等行为的“6条禁令”，还将利用电子商务提供微信红包、电子礼品预付卡等新现象纳入监督范围。

教师工作司司长许涛此前接受媒体采访时表示，庆祝教师节不要太看重形式，力求避免形式主义，应该用实实在在的举措，把中心和重点放在每位教师身上。教师不许收取家长的礼物，否则就触犯了师德红线。

教育工会

全面展示优秀教师事迹

北京市教育工会今年将重点走访慰问一批先进模范人物、知名专家学者、农村一线教师、特教教师、贫困教师等基层教职工，持续开展建立基层联系点工作，直接与基层工会组织、工会干部和职工群众建立联系，倾听反映呼声，帮助解决实际困难和问题。

市教育工会要求各单位以庆祝教师节为契机，带着对教师的深厚感情，深入一线教师当中广泛调研，了解教职工的所急所想，倾听意见建议，帮助解决工作、学习和生活中的实际困难，为教职工办实事、做好事、解难事，切实把各项惠师政策落实到位。

距离教师节还有一周，大兴区黄村镇第一幼儿园的郑亮老师正在抓紧背诵她的宣讲稿。今年大兴区教育工会对教师节一改往年文艺演出的庆祝形式，一场以“美丽新区·教育圆梦”为主题的庆祝教师节系列活动将拉开大幕：“寻找最美新区教师”、编辑出版《最美新区教师事迹选编》、优秀教师报告团进乡镇学校宣讲……全面展示该区教师队伍中涌现出的先进事迹。

据大兴区教育工会李志霜主席介绍，今年正值大兴区两年一届的“双百”和“三十佳”评选，即通过“寻找最美新区教师”活动，评选出2012-2014学年度新区“百名优秀教师”“百名优秀班主任”“十佳教师”“十佳班主任”“十佳校长”。这项工作一直由大兴教育工会牵头，各单位推选上来的候选人，通过区教委网站专题网页、报纸等平台，面向教育系统和社会各界广泛征求意见，通过网络投票和报纸投票的方式确定。

“教师节当天将给这些优秀教师颁奖，但活动绝不是颁完奖就完，我们还要全方位展示他们无私奉献、甘为人梯的精神风貌和典型事迹，熏陶、感染广大教职工，倡导更多人关注新区教育、关注新区教师，营造尊师重教的浓厚氛围。”李志霜主席介绍，教师节结束后至今年年底，这些优秀教师将组成报告团，到乡镇、进学校宣讲。

此外，作为教师节的系列庆祝活动，大兴教育工会非常关注教师的身心健康，将邀请专业艺术剧团走进校园，为新区广大教师带来高雅艺术盛宴；还会举办名校长、名师教育思想研讨会，搭建干部、教师相互交流的平台，促进更多名校长、名师的成长。

李主席表示，今年这些一线模范先进教师均来自基层的年轻教师队伍，评出来后怎么能让他们的事迹发挥示范作用，更好地发挥榜样的力量，引领学校和教师发展，是这次系列活动的主要目的。“我们将把‘十佳教师’、‘十佳班主任’、‘十佳校长’的典型事迹汇编成册，公开出版发行，还要下发到基层单位学习，让榜样带领广大教职工打造更一流的队伍。”

【专家观点】

学校教师本身要心态平和

“教师职业之重要，关系到千家万户。教师节怎么过更有意义？我觉得应该从两个方面来说。”市教科院德育研究中心主任谢春风认为，一个方面是尊师重教，从政府层面上应该给予教师表彰，肯定教师中的优秀代表，给教师创造良好的环境，让教师能够静下心来教书，教师节没有表彰先进就失去了意义。

回忆教师节的成立，谢春风说那还是1985年的事情，当时他正在北师大教育系念书，听说设立这个节，觉得特别感动。谢春风认为，社会媒体应该肯定并鼓励广大教师在教书育人方面的作用，多展现教师中可以尊敬、赞扬的典型，孩子的成长需要这样良好的社会环境。如果社会常常指责教师，会带来负面效果。他也希望教师节过后，社会还可以积极肯定并信任教师。

另一方面，则是学校和教师本身，在教师节时要做到心态平和，教师本人要淡定，过得更加优雅、从容。谢春风提出，教师和学校不宜过分渲染教师节，要低调，这样更能显出教师的崇高。作为教师和学校，在教师节这样的特定时刻应该学会反思、总结，教师作为人类灵魂的工程师，反思如何做得更好，应该慎重对待孩子和家长的礼物。

“如果两个方面处理得好，教师节就过得有价值，就过得比较高尚，这两方面中的任何一方出现偏颇都不行。”谢春风同时表示，教师要多和家长和孩子搞好关系，社会要肯定教师，让教师和校长静下心来教书。

教师要学会自我减压

国内外相关调查发现：教师职业被认为是压力最大的职业之一，美国压力研究机构列出的十个最具压力的职业中，城市中学教师名列第一位。由于教师在工作性质、工作对象、工作形式和工作责任等方面的特殊性，职业压力的普遍性被世界各国学者所接受。市教科院基础教育研究所从北京城区和郊区随机抽取了300份教师调查问卷发现，93.1%的教师感到“当教师越来越不容易，压力很大”，并认为这已成为普遍性的重大生活和生存问题。

北京市总工会职工心理服务专家团队成员、北京市优秀教育工作者、北京市优秀青年骨干教师、北京市新媒体技师学院培训教研主管、国家二级心理咨询师江连凤近年来致力于打造“幸福教师训练营”课程。她认为，教师需要人更多的付出，尤其付出的是爱的心力，自然更多带来精神消耗，容易出现职业枯竭和倦怠。但正是有了教书育人的经历，让教师职业更显人生价值，更被社会尊重。

江博士指出，眼下的义务教育阶段，甚至是幼儿园的家长流行给教师“送礼”，是一种对社会尊敬师长的误读，其实家长的送礼行为，对于很多教师而言是一种无形的压力：收了，既违反规定又容易有心理压力；不收，有的家长一再“纠缠”，教师疲于推辞和解释。一个教师有没有良好的心理素质，能否有效地优化教育教学，直接关系到教育教学效果和学生的成长。健康的心理，是教师完成教师教书育人任务的基本条件。

她呼吁社会对教师这个职业给予更多的尊重和关爱，同时建议教师们能学会自我减压，做一个健康快乐的人，教育一批快乐健康的学生。

从今儿起， 过清爽的教师节！

今年9月10日是我国第30个教师节。

30年来，教师节已经成为人们社会生活中一个重要节日。

但毋庸讳言，教师节这些年来在一些地方渐渐变了味：一些教师很期盼过教师节，因为过这个节可以名正言顺地进一笔财；学生们普遍害怕过教师节，因为过节就得处心积虑地设法讨老师欢心，孩子们为怎样变花样让老师开心而焦虑，为送什么样的礼物而发愁；家长们为过教师节犯怵——“过节”就意味着“破财”，另外，如何设计出一个冠冕堂皇的送礼理由也很费脑筋呀；学校为过节也挠头，因为过节就得“花钱”，过节就得搞排场，造气氛啦；当然，更多的老师为过节拒礼而伤神，他们被种种陈规陋习的绑架而伤神……

变味的教师节也引发了全社会的焦虑感，人们为教育净土的“沦陷”而忧伤，为师德的“衰退”而忧虑，也为社会风气的“污浊”而忧思。事实证明，那种变味的教师节已经蜕变为“教师劫”，这样让人悲催的“教师节”不应再继续下去了，关于教师节的种种“潜规则”也不能再任其蔓延肆虐了。

要说怎样过教师节更好？

以笔者看来，清清爽爽的教师节就挺好的。

清爽的教师节，不用送礼收礼，不用彩排演练，更不需要繁文缛节。这样下来，老师放松，学生轻松，家长没压力，学校也乐得清静，大家都开心欢喜，难道不好吗？

在本报记者的采访中，不少教师吐露心声：学生懂得感恩就是最好的礼物。将教师节作为全社会感恩教师的契机，在教师节里摒弃那些“礼尚往来”的陋习，大家静下心来关注教育改革的问题，为改善教师地位建言献策，让师德得到尊重，让知识的价值得到认可，这样的教师节肯定能受到欢迎。

从今儿起，请学校和教师做出承诺：绝不收礼！送礼必奉还！

从今儿起，请家长配合：送礼是亵渎师恩的行为，发个短信表达心意即可！协力同心培养孩子就是最大的谢师礼！

从今儿起，也请学生们明白：发奋学习，报效祖国，就是对老师最好的回报！

从今儿起，让我们共同努力：过清爽的教师节，让我们民族在风清气正中成长进步！

□周兴旺