2026年北京青少年“脱颖”培养创新冬令营（市级示范营）近日在北京理工大学（中关村校区）开营，生命科学、社会科学、航空航天、人工智能等11个主题营在寒假期间将举办丰富的实践活动，为在2025年中小学“数学节”“科学节”中涌现出的创新潜质学生提供有梯度、可持续的连续培养，实现创新人才培养的贯通衔接。

本次冬令营由北京青少年创新学院及各区分院主办，以兴趣引导、潜能激发、贯通培养为路径，探索以高中为主体、联动高校与科研机构的协同育人模式，着力构建拔尖创新人才早发现、早培养机制。营员们有机会走进清华大学、北京大学、北京理工大学等高校实验室，并在中学和高校的“双导师”带领下开展科研活动。

北京市教委近年来实行市、区、校三级联动，构建以“两院两节两营”，即创新学院市、区两级一体的学院建设，中小学生数学节、科学节，创新主题夏令营、冬令营为新质载体的青少年创新人才培养机制，打破传统育人边界，推动基础教育从“校园循环”走向“社会协同”，培植创新人才涌现的沃土。

生命科学营营员、北京十一中学高二学生梅宸瑞表示，去年夏天参加的生命科学夏令营是让他至今难忘的启蒙之旅。“从基因测序到数据分析，我第一次真切触摸到科学的温度与生命的精妙。这次参加冬令营，我计划将夏令营中得到的数据进行深入分析，深化对学科知识的理解，为未来选专业积累实践经验。”

目前，北京市正深入探索“科学家+教师”“工程师+教师”双师育人机制，推动中小学与高校、科研院所、科博场馆、科技企业共建科技教育共同体，让国家实验室、大科学装置等科技基础设施向中小学生有序开放。

□本报记者 任洁