大思政引领五育融合，小课堂落实身心健康。近日，由北京市东城区灯市口小学牵头组建的“五育并举，身心强健”教育共同体成立。共同体汇集18家大中小幼及社会资源单位，以及14位体育、美育领域特聘专家，通过共建课程、共用场馆、师资联动、共研教学、共育活动等多种形式，全面落实“德智体美劳”五育融合要求，深化学生身心健康保障体系建设。

灯市口小学相关负责人介绍，该共同体汇集北京大学、北京市一六六中学、灯市口小学、东华门幼儿园等18家大中小幼及社会资源单位，以及14位特聘专家，将整合硬件设施、师资力量、校内外课程资源联合开展教研活动、赛事交流、家校共育等项目，资源共享，打造“五育”纵向贯通、横向融合的育人新体系，构建区域健康良好整体发展的教育新生态。

在智育方面，共同体将定期开展校际间各学科的联合教研及课堂教学交流活动，重点针对青年教师师德、师能培养、骨干教师梯队发展、学生学科学习难点展开工作；开展AI人工智能通识课程，利用人工智能与大数据推动个性化学习与学业辅导等。在体育方面，共同体各校园间相关场馆资源将在有效条件下相互共享，通过体育社团、校际联赛、单项及综合运动会等多种形式，提升学生体质健康水平。

灯市口小学同时发布“逐光而行，五育并举——身心强健计划”，将运动、卫生、心理、营养等方面进行整合，家校社协同构建全员、全方位、全过程“大健康融合育人体系”，促进学生全面发展。

□本报记者 任洁