在快节奏的时代，《也是读书》宛如一坛陈酿，散发着醇厚的学术气息与深沉的人文底蕴。葛剑雄以其数十年治学积淀，在书中徐徐展开关于读书、治学与人生的长卷。这部作品不仅是对阅读与学术研究的深刻探讨，更是一位人文学者内心坚守与哲思的生动写照，引领读者在墨香深处探寻读书治学的真谛与生命的意义。

“也是读书”这个书名，看似平实，却暗含深意。它打破了人们对读书的常规认知，将读书从单纯获取知识的行为，升华为一种贯穿生命的生活方式与精神追求。葛剑雄在书中分享了自己不同阶段的读书经历，从年少时如饥似渴地涉猎各类书籍，到治学过程中对专业典籍的深入钻研，再到生活中随时随地以书为伴。他坦言，读书并非是为了某种功利性目的，而是如同呼吸般自然的习惯。在那个书籍匮乏的年代，他想尽办法借书抄书，甚至在田间劳作的间隙，也要抽空读上几页。这种对书的执着与热爱，展现了读书于他而言，早已超越了普通的学习范畴，成为了生命不可或缺的一部分。

书中对读书方法与治学之道的阐述，充满了智慧与洞见。葛剑雄认为，读书要读“无用之书”，广泛涉猎不同领域，才能拓宽视野、丰富思维；同时，更要读“有用之书”，在专业领域深耕细作，做到融会贯通。他以自身研究历史地理的经历为例，讲述如何从浩如烟海的史料中筛选、整理、分析信息，如何将历史学、地理学等多学科知识相互结合，构建起独特的学术研究体系。在治学过程中，他始终秉持严谨的态度，不放过任何一个细节，对每一个观点都力求考证详实。他强调，治学要有“板凳甘坐十年冷”的定力，不能急功近利，这种对学术的敬畏与执着，为当下的学术环境注入了一剂清醒剂。

除了读书与治学，书中那些充满生活气息的藏书趣事，也为读者勾勒出一个鲜活的学者形象。葛剑雄回忆自己在各地访书、淘书的经历，字里行间洋溢着对书籍的珍视之情。他与书商的讨价还价，与书友的交流分享，以及在藏书过程中遇到的种种趣事，展现了他在严谨治学之外的生活情趣。这些故事不仅让读者感受到书籍与生活的紧密联系，更传递出一种对文化传承的使命感。在他看来，藏书不仅是个人的爱好，更是对知识的守护与传承，每一本藏书都是历史与文化的载体，承载着无数人的智慧与心血。

透过《也是读书》，我们看到的是一位人文学者在岁月长河中的坚守与思考。他在书中对学术风气、教育现状的反思，体现出一位知识分子的社会责任感。他呼吁人们回归读书的本质，重拾对知识的敬畏之心，在快节奏的生活中，静下心来，与书籍对话，与思想碰撞。这种坚守，不仅是对个人学术理想的捍卫，更是对整个社会文化精神的守护。

□王玉美