智能系统化身“超级助教”，辅助教师分析学情、批改作业，为学生提供个性化辅导；机器人参与课堂教学，有趣的互动让课堂活跃度翻倍……随着AI技术在教育领域的深度应用，传统课堂正在悄然发生“智慧蜕变”。

北京市第十八中学实验学校的科技课程分为“基础——拓展——实践”三级体系，小学部已开设人工智能通识课，系统培养学生的编程基础、数据思维等核心素养；初中部的计算机课程设有人工智能板块，学习内容更加深入。人工智能拓展课程纳入特色校本课，每周安排1.5课时，实行小班教学。校园科创体验活动丰富多彩，包括引入智能机器人进课堂、安排“VR太空漫游”互动实践等，让学生感受科技创新的魅力。

陈经纶中学分校望京实验学校采用科技手段赋能教育教学变革，推动育人方式“升级”。比如数学学科开展数字化作业创新实践，作业实现个性化定制和智能批改，还支持“一对一”讲评，满足学生多元化学习需求。英语和语文学科引入AI赋能作文批阅项目，为学生提供个性化的反馈与建议，促进写作能力精准提升。艺术教研组运用AI软件，把学生设计草图转化为3D模型，使用AI动画让语文课本“活起来”……

传统课堂插上AI科技“翅膀”，极大提高了学生的学习兴趣。目前，北京市正在积极探索“AI+教育”创新应用，在助教、助学等六大领域全面发力，用科技力量为学生点亮个性化成长之路。

□本报记者 任洁/文 实习记者 王辰阳/摄