近日，宁波江北区应急管理局、江北区气象局、江北区农业农村局、市自然资源和规划局江北分局等多部门联合行动，将防灾减灾课堂搬进青少年绿色学校，开展了一场生动的主题宣传活动，为现场师生带来丰富实用的防灾减灾知识与技能培训，提升青少年应对灾害的能力。（5月10日《宁波日报》）

传统的防灾教育，多以理论讲解、图片展示、视频播放为主，形式相对单一。青少年往往处于被动接受知识的状态，难以真正将防灾知识内化于心、外化于行。此次江北区的活动，把防灾教育从传统课堂“搬”到沉浸式场景中，使青少年在真实的场景中感受灾害的威胁，学习应对的方法，无疑大大增强了教育的吸引力和实效性。

沉浸体验式防灾教育，能极大地激发青少年的学习兴趣。当青少年身处模拟的灾害场景中，那种身临其境的感觉，会让他们更加主动地去关注、去学习防灾知识。这种由内而外产生的求知欲，远比外在的强制灌输效果要好得多。比如，在模拟地震场景中，青少年能真切感受到地面的晃动、建筑物的摇晃，从而更深刻地理解地震的危害，也更愿意去学习如何在地震中保护自己。

推广沉浸体验式的防灾教育，需要政府、学校和社会各界的共同努力。政府应加大对防灾教育的投入，建设更多的防灾教育基地和模拟演练设施；学校要将沉浸体验式防灾教育纳入教学计划，定期组织学生进行演练；社会各界也应积极参与，为学生们提供更多的实践机会和资源。

防灾教育多些沉浸体验，是对传统教育模式的一次有益创新。它能够让防灾知识更加深入人心，让青少年在面对灾害时更加从容自信。希望未来能有更多这样的活动，为我们的社会筑牢一道坚实的防灾减灾防线。

□王琦