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科技教育向生活实践扎根
 
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3上一篇 2024年12月25日 放大 缩小 默认        
密云区展示第四十二届学生科技节科创作品
科技教育向生活实践扎根

 

近日,密云区举办以“求知求真 创新创造”为主题的第四十二届学生科技节科创作品展示活动,活动以提升该区学生科技素养为目标,组织开展了50余项科技活动,区域内10万余名学生参与。

活动现场,密云区52所学校展出近300件科技创新作品,无人机、机器人、机器狗、自制天然水肥、自动追光光伏片等作品登台亮相,从科学普及到科技创新,从科技调研到实践探索,内容丰富、形式多样,不乏关注生活、关注社会,采取探索项目式、跨学科学习,展现解决问题能力的学生科创佳作。

“儿童游玩秋千事故多发,原因往往在于乘坐人体重超过秋千承重范围、乘坐人使用秋千时过高、秋千下站人与秋千使用者发生碰撞等。”经过社会调查和探索实践,密云区第二中学的“胜利者团队”项目采用舵机、角度传感器、红外避障传感等一整套软硬件进行设计组装,“智能秋千”应运而生。“‘智能秋千’希望儿童在愉快玩耍、享受美好时光的同时避免伤害,拥有一个快乐健康的童年。”该项目在市场表现中得到大多数受访者的认可。

密云区第二中学“贯通追求卓越队”调查发现,城市内涝大多因为雨水口被垃圾堵塞,无人化、机械化水平不够普及,无法顾及特殊场所以及日益精细的城市清洁任务等问题,于是设计出带有下水道清理功能的无人清扫车。“这款作品操作简单、低误差,有明确的客户定向,有较高的完成度。”该项目总负责人庞亦博对项目充满信心,“我们的项目可以有效提高城市水循环流畅度,减少水资源浪费,有利于城市综合清洁系统建成以及学校、企业人力节省。未来,项目可以把下水道模块加装到已有的智能清扫车中,保障清洁工作业。”

当下冰雪运动火爆,但初学者在滑雪时不太会控制速度,容易对身体造成伤害,密云区第二中学的“一三得三团队”为此设计出“智能初学者滑雪板”,可以控制速度,减少运动伤害。王艺雄等小组设计的“智能遮阳伞”根据光源强度可以自动调整伞面遮蔽阳光,为使用者提供一片阴凉。密云区不老屯镇中心小学创客社团的孩子们关注身边的居所,设计出由自动开关门系统、起火自动报警与灭火系统、自动开关窗系统三部分组成的“智慧房屋”。

2024年,在未来工程师、全球发明大会、青少年科技教育成果、美丽中国我在行等赛事上,密云区有300人次在国赛上获奖,1128名学生在市赛上获奖,20余人次教师在国家级、市级平台上进行经验交流,参赛数量、获奖人数和进入国赛数量实现倍数增长。

“一年一度的学生科技节作为校园文化建设的重要组成部分,为密云师生搭建起展现科技魅力、呈现科技成果、激发创新潜能的舞台。”密云区教委主任杨福军表示,未来,密云区将在教育“双减”中做好科学教育加法,完善中小学科技教育体系,有机整合社会各方资源,丰富科技教育实践活动,提升科技教师的规模、素质及能力,提升中小学生的科技素养。

□本报记者 任洁 通讯员 赵长顺

 
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