本报讯 （记者 任洁） 东城区近日依托市级教研基地——北京市第一幼儿园（以下简称“北京一幼”）举行幼儿园保育教育质量评价研讨会，北京一幼与两所郊区幼儿园在会上组建教研共同体，将发挥示范引领作用，推进区域学前教育质量不断提升。

此次研讨会是东城区2024年学前教育质量月系列活动之一，来自北京一幼等5所幼儿园的干部教师围绕保育教育质量科学评估、高质量师幼互动等话题分享了各园的探索和有益经验。中国教育科学研究院基础教育研究所的孙蔷蔷博士以专题讲座的形式，深入阐释了“师幼互动”指标背后的内涵。北京一幼园长彭迎春以《聚焦师幼互动 提升教育过程性质量》为题做工作汇报。北京一幼近年来积极探索建立“一日生活皆教育”的高质量师幼互动支持体系，鼓励小微创新，支持幼儿参与一日生活中与自己有关的决策。“一幼教师们以生活活动中的真实情境为载体，支持幼儿观察想象、推理交流，实现共同思考，以高质量观察为杠杆撬动教师儿童观、教育观的转变，通过采用适宜支持手段，促进儿童更有力量的成长。”

为深入开展学前教育实践研究，发挥教研服务保教实践的支持作用，助力区域学前教育质量整体提升，北京市教委在全市依托18所优质园建立市级教研基地，并组建了6个教研共同体，其中北京市第一幼儿园、门头沟区第二幼儿园和怀柔区第一幼儿园组建为一个教研共同体。据了解，未来三年，北京一幼将在市教委、中国教育科学研究院的支持下扎根实践，深入研究，通过区域内和区域间的联合教研破解实践难题，助力首都学前教育质量不断提升。