花式篮球、太极篮球、传切配合、过人扣篮……近日，在北京密云区果园小学举行的全区学校体育改革成果展示活动现场，从幼儿园小朋友到高中学生同场竞技，亮出篮球的“十八般武艺”，展示了区域探索全学段篮球教育的一体化衔接成果。

“我们的小朋友对场地和篮球非常熟悉，因为篮球是幼小衔接的重要项目，我们与果园小学有着长期的合作。”密云区第二幼儿园园长于秀艳介绍，园所这次带来中班《打地鼠》、大班《小矮人和大巨人》小篮球展示，孩子们的一招一式做得有模有样。

作为活动主场，密云区果园小学推出《篮球游戏——看谁反应快》《行进间运球》《双手胸前传接球》低中高三个展示项目。“果园小学的校园篮球已经走过十年，篮球元素已经渗透到学校的各个角落、各个方面。”校长刘萍介绍，借助北京和平里一小的教研资源和教学经验，学校设计了既符合小学生的教育规律，又能够激发学生学习兴趣的校园篮球课程，内容囊括基础跑跳活动和篮球专业技能教学，让全校学生都有课可选。社团则开设有基础、提高、花式篮球等多种课程，涵盖所有学生。

在果园小学，学生人均拥有一颗篮球，球车就停放在学校操场。操场上还圈出一小块区域专供孩子们开展特训。校园中有多个点位放置了投篮机，无论是体育课还是课间，孩子们都能拿起球练起来。学校定期举办班级间、年级间的篮球友谊赛，主题包括传统的篮球竞技，也有篮球拉拉操、拍运球等趣味运动，确保没有一个孩子“坐冷板凳”。

如今，果园小学是全国校园篮球特色学校、北京市小篮球种子学校，学校篮球社团曾登上篮球世界杯开幕式等大型活动，先后牵手CBA北京首钢队篮球明星同场竞技，走向北京及全国赛场，斩获多个奖项。

“研修学院定期组织各校体育教师开展交流研讨，想办法设计更多形式的课程与活动，拓宽篮球教学的学科边界。”密云区教师研修学院体育研修员郝洪军表示。目前，密云多校在篮球教育中融入美育、传统文化教育等知识，坚持体育文化与校园文化相结合，传统文化与体育教育相融合，深入推进“一校一品”建设，从体育教学、课间操、运动队、校内体育竞赛文化活动、体育教师队伍建设、体育管理等方面入手，完善特色建设方案，加强对外学习沟通，鼓励学生参与校际联赛和各类篮球主题赛事，在实战锻炼中提升自信，提高水平，探索构建具有本校特色、区域特色的校园体育育人模式。

“推动校园篮球工作要出真功、见实效，今年区里已经支持32所中小学开展篮球特色校建设。”密云区教委相关负责人介绍，全区各学校研发制定符合实际、面向全体学生的篮球特色课程、社团、竞赛及文化活动，将篮球活动与阳光体育有机结合，积极落实校园篮球全员参与机制，科学创编篮球大课间活动内容，保证每周每班一节篮球课、每学年至少一次“全员篮球运动会”，真正做到“人人会篮球、班班有球队、月月有比赛”。

据了解，篮球作为密云区的传统优势项目，以密云二中、密云三中为代表的学校篮球运动、篮球比赛长久不衰，在北京市甚至全国保持较高的竞技水平，是密云的一块金字招牌。在今年的各级篮球赛事中，密云区第二中学、第三中学、第六中学、果园小学斩获国家级奖项2项、市级奖项16项，篮球运动成绩实现多点开花，在区内营造了浓厚的篮球文化氛围。

密云区教委主任杨福军表示，密云区教委长期致力于把学校体育工作摆在更加突出位置，构建德智体美劳全面培养的教育体系，为每一位学生成长成才奠定基础。下一步，密云区将持续全面推进篮球特色区建设，统筹区域资源，坚持政府主导扶持、社会积极参与、体育教育融合、普及提高结合的原则，在全区中小学广泛开展篮球特色学校建设，打造优秀的专业体育教师队伍，构建层次分明、衔接有序的梯队培养体系，推进篮球幼小初高一体化衔接，撬动学校体育工作高质量发展。

□本报记者 任洁 通讯员 赵长顺