如何让孩子发现学习之美，保持兴趣，并愿意主动学习？如何让家长成为老师真正的“队友”，帮助孩子在课外也能更好地完成学习？如何从源头引导孩子养成思考的习惯，让更多的孩子建立学习自信？……9月起，朝阳区委教育工委、朝阳区教委联合朝阳区融媒体中心推出全新教育访谈节目《烦恼不烦恼》，邀请朝阳区教育行业嘉宾，就教育话题进行深入探讨，让观众在轻松愉快的氛围中收获教育感悟。

《烦恼不烦恼》聚焦学习之法、学习之思、学习之美，由朝阳区名校长、名教师、心理学专家、教育大V做客节目，聊教育、谈成长、解困惑，通过“不说教”“只谈心”的轻松聊天方式，帮助和引导学生建立正确的学习方法、学习认知，与学生、家长共同应对学习过程中的疑问与难题，为观众提供一档既有娱乐性又能带来深度思考的节目。节目将于学习强国朝阳平台、北京朝阳视频号、朝阳群众抖音号、小红书平台同步播出。

在《烦恼不烦恼》节目首期，特邀朝阳区实验小学校长陈立华，围绕小学阶段的学习方法和行为习惯养成，分享在教学和教研工作中的研究、探索和实践。作为北京市特级教师、特级校长、正高级教师，陈立华以数学教学为特色，传承与发扬“马芯兰教学思想”，探索从数学学科开展教学改革，着重培养学生的数学思想和解决问题的能力，其多项研究成果获得国家级教学成果一等奖。

“我们希望让更多关注教育的人重新认识教育的本质意义，让孩子以更科学的方法、更宽广的认知、更高阶的思维，从学科受益到人生获益。”朝阳区教委相关负责人介绍。

近年来，朝阳区坚持“内扩外引”，通过优化集团化办学、学区制管理和开展联合办学模式，高起点规划、高标准打造“内优外美”的现代化一流学校，实现优质教育资源的快速聚集和学校规模扩充，让更多孩子享受公平而有质量的好教育。如今，朝阳区已建成21个教育集团，实现公办中小学优质教育资源100%全覆盖。

与此同时，朝阳区努力打造素质过硬的教师队伍，自2004年以来，共启动五轮“双名工程”，为辖区名师、名校长搭建良好的发展和展示平台。目前，朝阳区拥有北京市特级教师285人，正高级教师218人，各级各类骨干教师占全区专任教师近六成。

□本报记者 孙艳