第02版:快评
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“学”“游”兼得 让研学游叫好又叫座
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3上一篇  下一篇4 2024年7月24日 放大 缩小 默认        

“学”“游”兼得 让研学游叫好又叫座

 

进入暑期,研学游火了起来。宁夏有“塞上江南”美誉,兼具西北的粗犷与江南的秀丽,有大山、河流、沙漠、森林、湿地、峡谷、草原、黄土高坡、丹霞地貌等众多自然资源类型,被称为“中国旅游的微缩盆景”,人文景观也很丰富,是研学游的好去处。(7月22日《经济日报》)

暑期到了,研学游又迎来旺季。近年来,这一融“教”于“游”、寓教于乐的旅游新模式,受到广大中小学生和家长的欢迎。研学游作为一种结合教育和旅游的新型活动,旨在通过实践探究的方式,促进学生的综合素质发展和人格塑造。开展研学确实有必要,不仅是学习和实践相结合的一种尝试,也是锻炼学生们独立性、实践性以及社会认知能力的一个途径。

研学旅行作为新型旅游业态,其特点是在游中“研”,在乐中“学”,寓教于乐。只有“学”“游”兼得,才能让研学游叫好又叫座。研学游的成功关键在于其能够有效地结合教育和旅游的优点,通过实地考察和体验,让学生在游玩中学习,增长知识和见识。相关主体要从青少年学生群体的发展需求出发,从青少年学生的思维方式、接受能力入手,科学规划路线,合理安排课程,提供高质量的研学项目,提升研学游的内涵,在研学旅行中配备专业的研学导师,根据学生年龄段、兴趣爱好、性格特点等因素选择合适的研学游产品,引导学生带着问题出发、带着课题旅行,让学生们从中有所游、有所学、有所悟、有所获、有所得,在研学旅行中度过精彩而充实的假期。

“游”是形式,“学”是本质,平衡好“游”和“学”的关系,边游边学,游学并重,使研学游实至名归。有关部门要加强对市场相关产品的监管力度,健全制度,不断完善行业标准、评价标准,加强资质审核和信誉管理,规范研学旅游市场,维护消费者权益,维护市场秩序。

□潘铎印

 
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