近日,丰台区今年开办的“第四届职工子女暑期托管班”已全部圆满结业。今年的暑期托管班规模大、课程新、保障足,开班数同比去年增加了10个,16个托管班共计招收了400余名职工子女。孩子们在托管班里不仅完成了暑期作业,还学到了许多科技文化知识,更结交了许多新朋友,提高了爱国主义精神,增强了团队合作能力。
家长有需要 工会能做到
自2016年以来,在北京市总工会的大力支持下,丰台区总工会紧紧围绕全区职工需求,针对职工子女暑期无人看管的难题,连续四个暑假办起了“职工子女暑期托管班”。今年,为招募到更多更优质的教育托管资源,区总工会在总结以往经验基础上,拓展工作思路、创新工作方法,将招投标程序引入到购买托管机构服务的工作之中,经过前期发布开办通知、基层申报项目、发布招募公告、初筛项目申报书、召开立项评审会和入围公示等程序,在确定好第三方托管机构之后召开项目对接会和培训会,认真优化细化项目实施方案和预算,签订三方协议,并聘请了监管机构对托管机构的服务质量进行监管,确保了暑期托管班的圆满顺利开展,最后还将召开结项评审会,对托管机构的服务质量进行评价,对考评合格的机构支付项目余款。今年,区总工会前后投入经费约100万元在教学费、配置特色课程、入托学生意外伤害保险费用等多方面,为托管班提供了有力保障。每个托管班都积极围绕自身优势,为孩子们设置了丰富多彩、个性十足的特色课程,做到了“班班有特色、日日有精彩”。
市总工会副主席赵丽君对丰台区职工子女暑期托管班工作给予了充分的肯定和评价,她说:“家长有需要,工会能做到,孩子们有收获,这就是我们追求的工作目标,托管班明年还要接着办!”并对工会组织和教育机构提出要求,要构建德智体美劳“五育”并举的教育体系,也希望孩子们开学之后好好学习,长大成人报效国家!
班班有特色 日日有精彩
卢沟桥街道托管班:在课程表的设定上开展主题周的形式:传统文化主题周、创意主题周、科技主题周等。让孩子们动手又动脑,丰富孩子们的不同兴趣。利用托管机构优势,通过感统训练课、沙盘团队心理游戏和体能训练等特色课程,锻炼了孩子们的注意力、平衡力,提升了孩子学习能力、伙伴交往能力;通过检查官姐姐讲座,增强孩子自我保护和法律意识,避免受到校园欺凌事件的伤害;通过开展冬奥会冰雪体验,了解冬奥知识,点燃爱国情怀。
方庄地区托管班:师资团队里有各科老师,音乐、美术、舞蹈、非遗应有尽有,在课程设置方面较往年新增加了绘画技法、非遗项目陶艺制作、科技制作等文体娱乐相结合的花样课程。
丰台街道托管班:老师每天都会为孩子们布置《学生日志》和《亲子阅读》这两项作业,学生日志不仅让家长了解孩子们在托管班每天的生活,也让老师通过学生日志上家长的反馈和家长进一步沟通。亲子阅读以书为媒,阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。
右安门街道托管班:通过设立“爱心小本”、“团队公约”、“厨艺课堂”和“父母课堂”等制度和系列课程,通过专业的情商课程与每一名孩子的父母进行沟通,培养孩子的规则意识,提升孩子的责任心和自信心。此外,孩子们还承担了一项特殊的任务——接待台湾友人,与高雄基层社区参访团一行成员一同制作中华传统民间艺术皮影,并一起给孙悟空、猪八戒等皮影人物配音和表演,促进了“两岸”人民的友谊。
马家堡街道托管班:秉承“把孩子放在心上,把心放在孩子上”的教学理念,制定了“真用心”、“真放心”、“真交心”和“真省心”的四个“真心”标准,通过开设国学传统文化课、特色厨艺课和英文原版阅读课,把孩子们带入到了博大精深的国学和传统文化课以及英文书籍的奇幻世界中,通过亲手制作料理带回家请长辈品尝心意,提高了敬老爱老和分享的意识。
汽车博物馆托管班:突出“我在博物馆过暑假”主题,体现了“六个一”特色:一张全方位课程表,一系列爱国主义电影,一系列小小讲解员培训,一系列科普辅导员培训,一次进馆志愿讲解,一次汇报演出。通过学习和服务,使孩子们种下了今后坚持来馆讲解、坚持志愿服务的种子,实现了北京汽车博物馆办托管班培养小小讲解员和志愿者的初衷。
科技园区丰台园托管班:“放心托付,快乐成长”的丰台园工会爱心托管班项目以国学艺术为主题,在辅导孩子们完成假期作业之余,让孩子们收获了国艺国学、国画书法方面的知识及技能。
王佐镇托管班:以“学习传统文化,快乐暑期生活”为办班宗旨,以“五好”行为习惯的培养为办班基础,培养学生的自主学习能力和良好的习惯。每周开展儿童礼仪系列、品味书香读书分享、传统文化国学诵读、文学文艺研习、舞蹈、功夫操和打响板等特色课程,让孩子们在诵读经典的同时学习古代先贤的智慧,练出当代少年的气魄。
公安分局、规划和自然资源委员会分局托管班:两个托管班都开设了武术课跆拳道、水墨丹青绘画、硬笔书法、软笔书法、围棋、英语口语绘本表演和科普天文等经典课程,每天坚持晨操早锻炼,强身健体、传承国粹、习字养性,探索星空奥秘,培养了孩子们的语言表达能力和组织能力。寓教于乐的教学方式、育德树人的教学主线,让每一位学生得到了全面发展。
草桥村托管班:以主题周的形式设置了“传统文化主题周、创意主题周、头脑风暴主题周、感知与专注力主题周、科技主题周和团结友爱主题周”。通过让孩子们绘制“一带一路”大画卷,让孩子们了解我们国家要强大、要包容,推动世界共同发展的道理;通过亲手制作“吸尘器”、“甩干机”等模型,了解了这些家用电器的工作原理。
丰台法院托管班:引入了丰富多彩的课程,开设了三个系列培训班,有街舞、国学礼仪、手工制作,让小朋友们从体能、礼仪、创作多方面快乐成长,每日一节特色课程,使孩子们的动手能力和团队协作能力得到了较大提升。
□祁智